Questões de Conhecimentos Gerais para Vestibular

IF-AL - Conhecimentos Gerais - 2018 - Vestibular

Sobre o consumo energético e a produção de combustíveis alternativos, leia as afirmativas abaixo:

I) Na atualidade, os países consumidores de fontes energéticas tais como petróleo e carvão mineral estão distribuídos de maneira homogênea pelo mundo. II) O etanol é um combustível alternativo. Ele é um tipo de álcool feito a partir de plantas; no Brasil é produzido por meio de cana de açúcar. III) A ampliação do uso de fontes de energia renováveis e não poluentes representa uma das principais esperanças para a redução dos impactos ambientais sobre o planeta. IV) As fontes de renováveis mais utilizados no Brasil são, respectivamente, petróleo e carvão mineral. V) A geração de energia eólica tem forte impacto ambiental por utilizar água em seu processo de produção e gerar gases poluentes.

Estão corretas apenas as alternativas

A) I e II

B) I, II e V

C) II e III

D) IV e V

E) III, IV e V

A B C D E

cód. #7730

IF-AL - Conhecimentos Gerais - 2018 - Vestibular

Em relação aos conflitos geopolíticos da atualidade no oriente médio, é possível afirmar que:

A) Os judeus reivindicam o controle territorial completo do Oriente Médio, pois são maioria em todos os países da região.

B) As disputas territoriais entre judeus e muçulmanos nunca atrapalhou o amplo intercâmbio comercial entre esses dois povos.

C) A água é um dos recursos preciosos na região do Oriente Médio; no entanto a escassez de recursos hídricos não pode ser apontada como uma das causas do aumento das tensões políticas entre os países dessa parte da Ásia.

D) A caxemira é uma região do Oriente Médio disputada tanto por judeus quanto por palestinos, em virtude das reservas de petróleo.

E) A Cisjordânia e a Faixa de Gaza constituem as principais áreas de conflitos entre palestinos e judeus, palcos de sangrentas manifestações travadas entre radicais palestinos e radicais israelitas.

A B C D E

cód. #7476

PUC - RJ - Conhecimentos Gerais - 2018 - Provas: Vestibular - Ciências da Natureza e Ciências Humanas - 2º Dia - Tarde - Grupo 4 Vestibular - Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas - 2º Dia - Tarde - Grupo 5

A respeito da guerra da Tríplice Aliança (Brasil, Argentina e Uruguai) contra o Paraguai, entre 1864 e 1870, são feitas as seguintes afirmações:
I - Durante o governo de Francisco Solano Lopes, a economia paraguaia atingiu o seu ápice, com a instalação de linhas de telégrafo, a construção de estradas de ferro, a criação de fábricas, e a manutenção de uma balança comercial favorável. II - Refl etiu as disputas no processo de formação dos Estados Nacionais na região platina, onde a livre navegação na Bacia do Rio da Prata, se apresentava como uma questão estratégica para o países envolvidos no conflito. III - Visando a manter a escravidão intacta no Brasil, durante o período em que o país estava em guerra, foi proibido o recrutamento de negros e mestiços, tornando impossível o ingresso de escravos fugitivos no exército. IV - Favorecido por uma economia voltada à exploração agropastoril, o Uruguai passava internamente por um momento político tranquilo, o que explica a sua quase insignificante participação no conflito.
Estão corretas APENAS as afirmações

A) I e III

B) II e III

C) I e II

D) III e IV

E) I e IV

A B C D E

cód. #7477

PUC - RJ - Conhecimentos Gerais - 2018 - Provas: Vestibular - Ciências da Natureza e Ciências Humanas - 2º Dia - Tarde - Grupo 4 Vestibular - Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas - 2º Dia - Tarde - Grupo 5

Os anos 1960 foram marcadamente agitados no mundo, especialmente, nos EUA, sob os governos de John Kennedy (1961-1964) e Lyndon Johnson (1965-1969). Sobre a sociedade norte-americana nesse período, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Os distúrbios estudantis generalizaram-se entre os anos 1967 e 1969, quando se protestava, principalmente, contra a continuidade da guerra do Vietnã e o recrutamento obrigatório.

B) A Contracultura, em oposição ao conformismo da década anterior, apontava rumos alternativos e mais radicais para a juventude, expressos, por exemplo, no movimento hippie, na arte psicodélica, no Rock e no uso de drogas.

C) Juntamente com um enriquecimento material sem precedente e com a elevação do padrão de vida do cidadão médio, ocorreu um enorme aumento demográfico, resultante do chamado “Baby boom”.

D) O Movimento Negro e a luta pelos direitos civis, que haviam ganhado grande impulso nos anos 1950, sofreram um declínio significativo com a recusa do governo federal em coibir o aumento do terrorismo racial.

E) As feministas se organizaram em torno de movimentos de libertação das mulheres, que defendiam um novo papel social para estas, dando impulso a uma das maiores transformações do século XX.

A B C D E

cód. #8506

VUNESP - Conhecimentos Gerais - 2018 - Conhecimentos Gerais

Observe as fotos, respectivamente de 1961 e de 1989.

(http://g1.globo.com)

As imagens podem ser utilizadas para

A) confirmar a política segregacionista e racista do nazismo.

B) expor as tensões entre civis e militares no Maio de 1968 francês.

C) demostrar a destruição provocada pela Segunda Guerra Mundial.

D) simbolizar o acirramento e o fim da Guerra Fria.

E) contrapor a ordem no mundo socialista à desordem do capitalismo.

A B C D E

cód. #6715

INEP - Conhecimentos Gerais - 2018 - Exame - Linguagens e Ciências Humanas - Ensino Médio

Pelas águas do rio Reno, em algo mais que imaginação, passando sob pontes construídas pelos romanos e restauradas por heróis posteriores, passando por cidades e castelos cujos nomes soavam-me aos ouvidos como música, e cada uma das quais era tema de uma lenda, deixei-me levar por um encantamento como se me transportasse para uma época heroica, respirando uma atmosfera de cavalaria medieval.

SCOTT, F. J. A arte de embelezar o jardim das casas suburbanas. In: SCHAMA, S. Paisagem e memória. São Paulo: Cia. das Letras, 1996 (adaptado).

Os elementos da paisagem que foram marcantes na descrição apresentada estão relacionados ao(à)

A) vivência urbana.

B) relevo acidentado.

C) patrimônio histórico.

D) vegetação predominante.

A B C D E

cód. #6717

INEP - Conhecimentos Gerais - 2018 - Exame - Linguagens e Ciências Humanas - Ensino Médio

O Conselho Nacional de Saúde é formado por 48 conselheiros titulares e seus respectivos primeiro e segundo suplentes, representantes de associações e movimentos sociais de usuários do Sistema Único de Saúde (SUS), entidades de profissionais de saúde, de prestadores de serviço e empresariais da área da saúde, comunidade científica e governo federal. BRASIL. Ministério da Saúde.

Disponível em: http://conselho.saude.gov.br. Acesso em: 30 ago. 2014.

A composição do órgão citado no texto atende a um princípio democrático ao

A) consolidar o controle privado da gestão.

B) assegurar a participação da sociedade civil.

C) garantir a arrecadação de recursos tributários.

D) favorecer o modelo empresarial de fiscalização.

A B C D E

cód. #8509

VUNESP - Conhecimentos Gerais - 2018 - Conhecimentos Gerais

Leia o texto para responder à questão.

Apenas em 1865, ano do término da Guerra Civil, algumas questões que estavam presentes no período colonial e na Independência (como a escravidão) seriam parcialmente resolvidas. Parcialmente porque, como é lógico notar, o fim da escravidão em 1865 não significou o fim do racismo ou da violência contra os negros.

(Leandro Karnal. Estados Unidos: a formação da nação, 2015.)

A afirmação de que “o fim da escravidão em 1865 não significou o fim do racismo ou da violência contra os negros” pode ser exemplificada

A) pela conquista da paridade salarial entre trabalhadores negros e brancos somente no início do século XX e pelas denúncias de racismo ainda hoje.

B) pelo alistamento obrigatório de negros na Primeira Guerra Mundial e pela proibição de práticas segregacionistas somente após esse conflito.

C) pelo surgimento, no século XIX, de sociedades racistas e pelas lutas dos negros, na segunda metade do século XX, pela obtenção de direitos civis.

D) pela existência, no século XIX, de calçadas exclusivas para os brancos e pela aprovação legal, somente no início do século XX, da igualdade no tratamento racial.

E) pela persistência, até a Segunda Guerra, de formas de trabalho análogas à escravidão e pela restrição legal à contratação de negros, ainda hoje, nas grandes empresas.

A B C D E

cód. #6718

INEP - Conhecimentos Gerais - 2018 - Exame - Linguagens e Ciências Humanas - Ensino Médio

A percepção do que é uma visão de gênero produziu grandes transformações na sociedade contemporânea. Sexo não é a mesma coisa que gênero, sexo se refere a diferenças biológicas entre homem e mulher, gênero se refere a diferenças produzidas socialmente entre sexos.

IBGE. Síntese de indicadores sociais: uma análise das condições de vida da população brasileira. Estudos & Pesquisas, n. 26, 2009 (adaptado).

O texto diferencia abordagens no estudo das relações entre homens e mulheres, indicando que o conceito de gênero se refere

A) à moral tradicionalmente instituída.

B) aos direitos igualmente distribuídos.

C) à hierarquia biologicamente definida.

D) às identidades culturalmente construídas.

A B C D E

cód. #7486

PUC - RJ - Conhecimentos Gerais - 2018 - Provas: Vestibular - Ciências da Natureza e Ciências Humanas - 2º Dia - Tarde - Grupo 4 Vestibular - Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas - 2º Dia - Tarde - Grupo 5

FONTE: Jornal Correio Popular. Charge do Dia. 07/06/2013. Endereço eletrônico:http://correio.rac.com.br/_conteudo/2013/06/entretenimento/charges/67530-charge-do-dia.html. Acesso em 21 de julho de 2018.
A charge mostra uma tendência crescente, no mundo ocidental: a busca por alimentos ‘mais saudáveis’ por parte da população. Todavia, a crítica do chargista indica que a

A) grande capacidade de empatia das classes mais abastadas em relação aos mais pobres reduz a disparidade entre os que comem bem e os que nada comem.

B) sustentabilidade do consumo de produtos ‘mais saudáveis’ esbarra na manutenção de problemas estruturais como o desperdício de alimentos e a pobreza.

C) falta de educação ambiental a partir da reduzida capacidade de separação dos tipos de resíduos é um dos maiores impeditivos para o aumento da qualidade de vida.

D) manutenção da pobreza estrutural impede que outras pessoas possam comer melhor, porque os mais pobres só precisam se alimentar com produtos mais básicos.

E) política agrícola nacional continua focada nos mais pobres e nas suas necessidades, quando eles deveriam se esforçar mais para comer os orgânicos.

A B C D E