Questões de Conhecimentos Gerais para Vestibular

cód. #6602

Unichristus - Conhecimentos Gerais - 2018 - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina - Conhecimentos Gerais

Nelson Mandela foi um líder rebelde e, posteriormente, presidente da África do Sul de 1994 a 1999. Seu nome verdadeiro é Rolihlahla Madiba Mandela. Principal representante do movimento antiapartheid, considerado pelo povo um guerreiro em luta pela liberdade, era tido pelo governo sul-africano como um terrorista e passou quase três décadas na cadeia.
Disponível em: <https://educacao.uol.com.br/biografias/ nelson-mandela.htm>. Acesso em: 4 ago. 2018.
No contexto descrito da política do apartheid, conclui-se que

A) o apartheid trouxe violência e um significativo movimento de resistência interna, bem como um longo embargo comercial contra a África do Sul.

B) a segregação racial na África do Sul não existia no século XIX, foi introduzida como política oficial após o término da Guerra Fria.

C) o movimento antiapartheid, desde 1948, teve o apoio dos governos colonialistas com a bandeira da defesa dos Direitos Humanos.

D) a oposição ao apartheid propunha uma guerra de resistência com práticas terroristas apoiadas pelos regimes fascistas.

E) Mandela defendia o movimento antiapartheid com táticas violentas seguindo a ideologia de Gandhi.

A B C D E

cód. #6858

INEP - Conhecimentos Gerais - 2018 - Exame - Linguagens, Artes, Educação Física, História e Geografia - Ensino Fundamental

TEXTO I

    É possível usar o esgoto doméstico tratado para irrigar plantações. A técnica, se feita com controle sanitário e em culturas determinadas, amplia a produtividade, economiza água e evita a contaminação de rios.

SANCHEZ, G. Uso de esgoto tratado aumenta produtividade na agricultura. Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 9 ago. 2015 (adaptado).


TEXTO II

    O orçamento participativo é um importante instrumento pois permite que o cidadão debata e defina os destinos de uma cidade. Nele, a população decide as prioridades de investimentos em obras e serviços a serem realizados a cada ano, com os recursos do orçamento da prefeitura.

BRASIL. Controladoria-Geral da União. Portal da Transparência. Orçamento participativo.

Disponível em: www.portaldatransparencia.gov.br. Acesso em: 9 ago. 2015 (adaptado).

A comparação entre os trechos identifica uma proposta comum entre eles, que propicia a

A) manutenção da estrutura democrática.

B) transformação no manejo do cultivo.

C) ampliação na qualidade de vida.

D) consolidação do modelo empresarial.

A B C D E

cód. #7386

FUVEST - Conhecimentos Gerais - 2018 - Vestibular - Primeira Fase

A história do século XIX foi marcada pela tensão entre tradições políticas e intelectuais que apelava, ora para a força do nacionalismo, ora para o vigor das ideias internacionalistas. Indique a alternativa que traduz uma destas tradições.

A) A formulação de alianças militares, a união de forças monárquicas e abolição das fronteiras políticas contribuíram para minar o poder dos Estados‐Nacionais.

B) O 1º de Maio e os rituais trabalhistas manifestavam a ascensão de partidos e de movimentos de massa, expressão do nacionalismo da classe trabalhadora.

C) As guerras de caráter religioso que eclodiram na Europa demonstram um enfraquecimento do poder universal da Igreja Católica e a ascensão de tradições religiosas nacionais.

D) O apelo ao direito de autodeterminação dos povos questionou o poder das casas dinásticas e contribuiu para a posterior fragmentação dos grandes impérios europeus.

E) O culto do progresso e da liberdade despertou os ideais republicanos e democráticos que contribuíram para o estabelecimento de federações supranacionais.

A B C D E

cód. #6876

INEP - Conhecimentos Gerais - 2018 - Exame - Linguagens, Artes, Educação Física, História e Geografia - Ensino Fundamental

    Envelhecer é guardar tesouros culturais, testemunhos históricos, garantir patrimônios significativos da realidade de uma família, de um povo, de uma nação. São eles, os velhos, os anciãos, que carregam e transmitem a cultura às novas gerações, tornando o passado presente e, dessa forma, ajudam a assentar os tijolos da identidade cultural de um grupo social para a construção do futuro.

Disponível em: http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 10 jul. 2015.

No conjunto dos patrimônios culturais imateriais do Brasil, estão

A) os sítios de valor histórico.

B) as criações tecnológicas.

C) os documentos culturais.

D) as narrativas dos antepassados.

A B C D E

cód. #6877

INEP - Conhecimentos Gerais - 2018 - Exame - Linguagens, Artes, Educação Física, História e Geografia - Ensino Fundamental

Disponível em: www.revistacontemporartes.com.br. Acesso em: 10 jul. 2015.

Na escultura “A floresta”, o artista Giacometti permite que o observador complete o sentido da obra a partir da

A) matéria-prima dos objetos dispostos.

B) localização das formas no espaço.

C) aparência inacabada das formas.

D) verticalidade das figuras.

A B C D E

cód. #10717

UNEMAT - Conhecimentos Gerais - 2018 - Vestibular - Segundo Semestre

“A vida humana é, essencialmente e não por mera casualidade, convivência. Com esta afirmação, põe-se em dúvida o conceito do indivíduo como unidade social fundamental. Se o homem, na própria base de sua existência, é para os outros, que são seus semelhantes, e se unicamente por eles é o que é, então a sua definição última não é a de uma indivisibilidade e unicidade primárias mas, outrossim, a de uma participação e comunicação necessária com os outros. Mesmo antes de ser indivíduo o homem é um dos seus semelhantes, relaciona-se com os outros antes de se referir ao eu, é um momento das relações em que vive, antes de poder chegar, finalmente, à autodeterminação.”

Horkheimer, M., & Adorno, T. W. Temas básicos da sociologia A. Cabral trad. São Paulo: Cultrix, 1973, p.47. (Adaptado) 

Ao refletir sobre o conceito de “indivíduo como unidade social fundamental”, o texto apresenta outra definição de homem. Assinale a alternativa que corresponde a essa definição.

A) O indivíduo destaca-se como sujeito alheio à convivência social.

B) O “eu” é uma categoria central e que fundamenta toda e qualquer noção de sociedade.

C) O homem é primeiramente um ser individual e, somente através do convívio, transforma-se em um ser social.

D) O homem se distingue dos demais animais por sua sociabilidade e individualidade.

E) O homem é primeiramente um ser social e, somente a partir da convivência com o outro, isto é, com o seu semelhante, constrói sua individualidade.

A B C D E

cód. #6878

INEP - Conhecimentos Gerais - 2018 - Exame - Linguagens, Artes, Educação Física, História e Geografia - Ensino Fundamental

    Cidadania (do latim, civitas, "cidade") é o conjunto de direitos e deveres ao qual um indivíduo está sujeito em relação à sociedade em que vive. O conceito de cidadania sempre esteve fortemente atrelado à noção de direitos, no entanto, dentro de uma democracia, a própria definição de Direito pressupõe a contrapartida de deveres, uma vez que em uma coletividade os direitos de um indivíduo são garantidos a partir do cumprimento dos deveres dos demais componentes da sociedade.

Disponível em: www.temmaisbauru.com.br. Acesso em: 10 ago. 2014.

O texto constrói sua argumentação a partir da

A) ampliação das ideias sobre a cidadania.

B) descrição dos direitos dos cidadãos.

C) enumeração dos deveres dos cidadãos.

D) discussão das condições da cidadania.

A B C D E

cód. #10718

UNEMAT - Conhecimentos Gerais - 2018 - Vestibular - Segundo Semestre

“A centralidade da subjetividade, a ênfase no indivíduo, a valorização do homem serão também problematizadas ao longo do desenvolvimento do pensamento moderno através de várias teorias e descobertas científicas que questionam, de diferentes pontos de vista, o antropocentrismo, a centralidade atribuída ao homem. Entenda-se por isso a definição tradicional de homem encontrada na modernidade, o próprio conceito de natureza humana como dotada de consciência autônoma. É ilustrativa a esse respeito a famosa frase de Michel Foucault na conclusão de As palavras e as coisas (1966), “[...] o homem é uma invenção recente na história de nosso pensamento, e talvez seu fim esteja próximo”.

Marcondes, Danilo. Iniciação à história da filosofia: dos présocráticos a Wittgenstein. 6ª ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2001, p. 254.

A afirmação de Michel Foucault é citada no final do texto por Marcondes para ilustrar um processo de argumentação a respeito da definição tradicional de homem. Assinale a alternativa que explicita o sentido do enunciado de Foucault.

A) A ascensão do antropocentrismo na modernidade.

B) A possibilidade da extinção da humanidade.

C) A necessidade de preservação da subjetividade humana.

D) O questionamento da noção antropocêntrica de homem, centrada na individualidade e na subjetividade.

E) A distinção entre as noções biológica e histórica de homem.

A B C D E

cód. #7903

CÁSPER LÍBERO - Conhecimentos Gerais - 2018 - Vestibular

A charge de Henfil, ao lado, transmite parte dos sentimentos surgidos no processo de redemocratização do governo brasileiro, especialmente entre os anos 1987 e 1988, quando teve lugar a última constituinte. Seguindo o otimismo de Henfil, podemos afirmar que a constituição de 1988 foi:



A) uma etapa da reestruturação do Estado que deu continuidade às reformas democráticas e modernizadoras feitas durante a ditadura militar.

B) fruto da ampla participação dos representantes políticos e pode ser reconhecida como a consolidação dos esforços democráticos de anos anteriores.

C) a consagração da pressão internacional pelo respeito aos Direitos Humanos no Brasil mediante a presença de delegados eleitos pela ONU na Assembléia Constituinte.

D) inexpressiva no que corresponde às liberdades individuais e de imprensa, pois legalizou o sistema de censura que foi implantado pela ditadura militar.

E) chamada de "constituição Cidadã", consolidou a democracia no país, ainda que o texto constitucional tenha eliminado a eleição direta implantada pela ditadura militar.

A B C D E

cód. #7394

FUVEST - Conhecimentos Gerais - 2018 - Vestibular - Primeira Fase


Lasar Segall, Navio de Emigrantes, 1939‐41, óleo com areia sobre tela.


Esta imagem é a reprodução de

A) uma pintura impressionista, marcada por pinceladas soltas e pela temática da emigração americana para o continente europeu.

B) um mosaico cubista, caracterizado pelas formas geométricas que procuram salientar a esperança daqueles que se dirigem para terras estrangeiras.

C) uma pintura expressionista, que reforça o sofrimento dos que se deslocavam em um contexto de perseguições e intolerâncias.

D) um painel surrealista, que procurava destacar o subconsciente atormentado daqueles que deixavam seus locais de origem.

E) uma pintura futurista, influenciada pelas referências de modernização tecnológica características da primeira metade do século XX.

A B C D E

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