Questões de Literatura para Vestibular

cód. #8874

Cepros - Literatura - 2018 - Prova de Medicina-2018.2- 1° DIA- PROVA TIPO 1

TEXTO 3

Durante séculos, os jornais impressos eram o único meio regular de divulgação de notícias. Com o avanço das tecnologias de transmissão de informação (rádio, televisão, internet), o contexto de circulação das notícias foi radicalmente alterado.
Um exemplo ilustra bem essa transformação. Em 11 de setembro de 2001, quando terroristas lançaram aviões contra alvos americanos, matando milhares de pessoas, a opinião pública acompanhou, pelas telas de computador e televisão, os dramáticos acontecimentos.
Jornais impressos não teriam condições de levar as notícias a milhões de pessoas em todo o mundo à medida que os fatos iam acontecendo.
Essa constatação nos obriga a concluir algo importante: a depender do meio em que circulam as notícias, elas assumem configurações diferentes. Uma notícia redigida para ser postada em um portal da internet provavelmente contará com menos informações do que a notícia equivalente que será publicada na edição do jornal no dia seguinte. Isso ocorre porque, com a necessidade de informar os fatos no exato instante em que acontecem, os portais da internet não têm como garantir o tempo necessário para a apuração mais minuciosa dos detalhesdo fato noticiado.
É comum, inclusive, algumas das notícias veiculadas nesses portais serem atualizadas ao longo do dia, para acréscimo de detalhes e correção das informações iniciais que se mostram inexatas. Os jornais impressos não enfrentam essas dificuldades, porque dispõem de mais tempo e podem, assim, trazer informações mais completas e bem elaboradas.
Maria Luiza Abaurre e Maria Bernadete Abaurre. Produção de Texto – interlocução e gêneros. São Paulo: Editora Moderna, 2007, p. 69. (Adaptado). 
Podemos relacionar os períodos literários com marcos históricos de nossa trajetória política e social. É natural que possamos juntar os dois itens, pois a produção literária, como outras de caráter cultural, assume as formas que predominam no contexto político-social em que acontecem. Assim:

A) ao período em que valiam os ideais da Independência, corresponde o projeto literário do Romantismo, quando símbolos de fato nacionais pudessem ser cantados em prosa e em verso.

B) em sequência ao Arcadismo, teve lugar o Barroco, marcado pelos conflitos ideológicos que opunham o bem e o mal, o pecado e a virtude.

C) o interesse pelas condições de vida da população indianista favoreceu o fortalecimento do Realismo, que, por sua vez, motivou a apresentação de uma natureza exuberante.

D) o avanço das ciências, bem como a Revolução Industrial apressaram o surgimento de uma estética simbolista, quando tiveram lugar “os romances de costume.”

E) a necessidade de novos parâmetros para interpretação da realidade, condicionou a opção por um olhar formal e alheio ao cotidiano do projeto literário do Modernismo.

A B C D E

cód. #10923

VUNESP - Literatura - 2018 - Vestibular

Os ______ haviam “civilizado” a imagem do índio, injetando nele os padrões do cavalheirismo convencional. Os _________, ao contrário, procuraram nele e no negro o primitivismo, que injetaram nos padrões da civilização dominante como renovação e quebra das convenções acadêmicas.

(Antonio Candido. Iniciação à literatura brasileira, 2010. Adaptado.)


As lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, por

A) românticos e simbolistas.

B) árcades e simbolistas.

C) árcades e modernistas.

D) românticos e modernistas.

E) simbolistas e modernistas.

A B C D E

cód. #7086

UNICENTRO - Literatura - 2018 - Vestibular - Literatura

Leia o poema “Inquietação”, de Helena Kolody, publicado em Viagem no espelho:


Inquietação


O ritmo febril de um sangue moço
Lateja em minhas fontes.
As tendências recalcadas
Rumorejam surdamente, Como larvas represadas, Eu não sei que perdidas regiões do inconsciente. Não possuo mais a antiga serenidade De alta montanha nevada.


O amor quis envolver-me E eu me esquivei. Essa tristeza que me oprime Tornou-se mais espessa E pesou mais o meu destino de ser só.


O esforço gasto em árdua luta Partiu não sei que amarras Que me prendiam à vida. Meu espírito, desarvorado, Deixa-se vagar ao sabor da corrente. Não quer aportar.


KOLODY, Helena. Inquietação. In: ___. Viagem no espelho. Curitiba: Ed. da UFPR, 1995. p. 231.


Assinale a alternativa INcorreta sobre o poema “Inquietação”, de Helena Kolody.

A) A metapoesia que perpassa as estrofes constitui uma alegoria da inquietude do eu-lírico.

B) Trata-se de poesia contemporânea, do modo lírico, com versos livres.

C) O texto tematiza questões subjetivas com linguagem fortemente simbólica.

D) Verifica-se a manifestação da fugacidade e da efemeridade da vida.

E) O poema expressa um conflito envolvendo tristeza, solidão, liberdade e agitação.

A B C D E

cód. #6319

VUNESP - Literatura - 2018 - Vestibular

Leia o trecho de Dom Casmurro, de Machado de Assis, para responder a questão.

    Ezequiel, quando começou o capítulo anterior, não era ainda gerado; quando acabou era cristão e católico. Este outro é destinado a fazer chegar o meu Ezequiel aos cinco anos, um rapagão bonito, com os seus olhos claros, já inquietos, como se quisessem namorar todas as moças da vizinhança, ou quase todas.
   Agora, se considerares que ele foi único, que nenhum outro veio, certo nem incerto, morto nem vivo, um só e único, imaginarás os cuidados que nos deu, os sonos que nos tirou, e que sustos nos meteram as crises dos dentes e outras, a menor febrícula, toda a existência comum das crianças. A tudo acudíamos, segundo cumpria e urgia, cousa que não era necessário dizer, mas há leitores tão obtusos, que nada entendem, se lhes não relata tudo e o resto. Vamos ao resto. (Dom Casmurro. São Paulo, Globo, 1997) 
Condizente com a estética do realismo brasileiro, a linguagem de Dom Casmurro caracteriza-se por

A) ser predominantemente culta e direta.

B) conter um grande número de neologismos.

C) expressar o sentimentalismo com exagero.

D) representar a fala do povo sem instrução.

E) romper propositalmente com a gramática normativa.

A B C D E

cód. #7087

UNICENTRO - Literatura - 2018 - Vestibular - Literatura

Leia o fragmento que inicia “Devaneios e embriaguez duma rapariga”, conto de Clarice Lispector, publicado em Laços de família.


Pelo quarto parecia-lhe estarem a se cruzar os eletricos, a estremecerem-lhe a imagem refletida. Estava a se pentear vagarosamente diante da penteadeira de tres espelhos, os bracos brancos e fortes arrepiavamse à frescurazita da tarde. Os olhos nao se abandonavam, os espelhos vibravam ora escuros, ora luminosos. Cá fora, duma janela mais alta, caiu à rua uma cousa pesada e fofa. Se os miudos e o marido estivessem à casa, já lhe viria à ideia que seria descuido deles. Os olhos nao se despregavam da imagem, o pente trabalhava meditativo, o roupao aberto deixava aparecerem nos espelhos os seios entrecortados de várias raparigas.

"A Noite!", gritou o jornaleiro ao vento brando da Rua do Riachuelo, e alguma cousa arrepiou-se pressagiada. Jogou o pente à penteadeira, cantou absorta: "quem viu o par-dal-zito... passou pela jane-la... voou pr'alem do Mi-nho!" — mas, colerica, fechou-se dura como um leque.

Deitou-se, abanava-se impaciente com um jornal a farfalhar no quarto. Pegou o lenco, aspirava-o a comprimir o bordado áspero com os dedos avermelhados. Punha-se de novo a abanar-se, quase a sorrir. Ai, ai, suspirou a rir. Teve a visao de seu sorriso claro de rapariga ainda nova, e sorriu mais fechando os olhos, a abanar-se mais profundamente. Ai, ai, vinha da rua como uma borboleta.

[...]

LISPECTOR, Clarice. Devaneios e embriaguez duma rapariga. In: ___. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. p. 5.


Assinale a alternativa correta sobre o fragmento de texto apresentado para a questão.

A) O narrador é homodiegético.

B) Há o emprego do discurso indireto livre.

C) Observa-se a ocorrência de epifania.

D) Existe o recurso da prolepse.

E) O tempo é cíclico.

A B C D E

cód. #6320

VUNESP - Literatura - 2018 - Vestibular

Leia o trecho de Dom Casmurro, de Machado de Assis, para responder a questão.

    Ezequiel, quando começou o capítulo anterior, não era ainda gerado; quando acabou era cristão e católico. Este outro é destinado a fazer chegar o meu Ezequiel aos cinco anos, um rapagão bonito, com os seus olhos claros, já inquietos, como se quisessem namorar todas as moças da vizinhança, ou quase todas.
   Agora, se considerares que ele foi único, que nenhum outro veio, certo nem incerto, morto nem vivo, um só e único, imaginarás os cuidados que nos deu, os sonos que nos tirou, e que sustos nos meteram as crises dos dentes e outras, a menor febrícula, toda a existência comum das crianças. A tudo acudíamos, segundo cumpria e urgia, cousa que não era necessário dizer, mas há leitores tão obtusos, que nada entendem, se lhes não relata tudo e o resto. Vamos ao resto. (Dom Casmurro. São Paulo, Globo, 1997) 
Em Dom Casmurro, Bentinho é o narrador que

A) ouve de terceiros histórias de personalidades intrigantes e as organiza por escrito.

B) relata, em forma de diário, as experiências vividas ao mesmo tempo em que escreve.

C) registra, com isenção de opinião, as aventuras das pessoas com quem conviveu.

D) investiga as vidas de quem o traiu no passado para arquitetar sua vingança.

E) conta suas memórias, com o objetivo de compreender seu passado e seu presente.

A B C D E

cód. #7088

UNICENTRO - Literatura - 2018 - Vestibular - Literatura

Em “A causa secreta”, conto de Machado de Assis, incluído em Várias histórias, é INcorreto afirmar que

A) a narração começa in medias res.

B) o tempo do discurso coincide com o tempo da história.

C) há a utilização do recurso da analepse.

D) a perspectiva de Garcia predomina na narrativa.

E) o narrador faz uso da onisciência.

A B C D E

cód. #6321

VUNESP - Literatura - 2018 - Vestibular

Leia o trecho de Dom Casmurro, de Machado de Assis, para responder a questão.

    Ezequiel, quando começou o capítulo anterior, não era ainda gerado; quando acabou era cristão e católico. Este outro é destinado a fazer chegar o meu Ezequiel aos cinco anos, um rapagão bonito, com os seus olhos claros, já inquietos, como se quisessem namorar todas as moças da vizinhança, ou quase todas.
   Agora, se considerares que ele foi único, que nenhum outro veio, certo nem incerto, morto nem vivo, um só e único, imaginarás os cuidados que nos deu, os sonos que nos tirou, e que sustos nos meteram as crises dos dentes e outras, a menor febrícula, toda a existência comum das crianças. A tudo acudíamos, segundo cumpria e urgia, cousa que não era necessário dizer, mas há leitores tão obtusos, que nada entendem, se lhes não relata tudo e o resto. Vamos ao resto. (Dom Casmurro. São Paulo, Globo, 1997) 
Uma característica do estilo de Machado de Assis que pode ser observada nesse trecho diz respeito ao modo como o narrador

A) se limita à descrição psicológica, sem mencionar qualquer traço físico do personagem.

B) anuncia um fato de ordem coletiva como se fosse uma experiência pessoal.

C) faz comentários sobre o próprio texto e conversa diretamente com o leitor.

D) não se envolve afetivamente com a história, o que retira o teor ficcional do relato.

E) não emite juízos de valor, como se os fatos se dessem a conhecer sem intermediários.

A B C D E

cód. #7089

UNICENTRO - Literatura - 2018 - Vestibular - Literatura

Em Toda poesia, de Paulo Leminski, não há ocorrência de

A) haikais e poesia concreta.

B) versos simétricos e versos livres.

C) elegias e liras.

D) metapoesia e intertextualidade.

E) dedicatórias e traduções.

A B C D E

cód. #7090

UNICENTRO - Literatura - 2018 - Vestibular - Literatura

Sobre a obra Quarto de despejo, de Carolina Maria de Jesus, é INcorreto afirmar que

A) a obra é constituída por relatos de vida, análises de contexto, predominantemente como denúncia social e, também, por passagens líricas.

B) a linguagem é concisa e direta, em sintonia com a rudeza da vida da própria escritora, que manifesta consciência do processo de escrita.

C) a autora reivindica uma vida melhor para si e para a comunidade onde vive, por meio de um discurso de resistência, em face do sistema que oprime os habitantes da periferia.

D) não obstante o reconhecimento atual do seu valor, mais pelo conteúdo do que pela forma, a obra não integrou o cânone literário quando de sua publicação.

E) a obra consagrou-se como representante da literatura pós-moderna, ao fazer do gênero diário uma forma de desconstrução da subjetividade do eu-lírico.

A B C D E

{TITLE}

{CONTENT}
Precisa de ajuda? Entre em contato.